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鸭脖娱乐|“国培计划-中西部乡村教师培训团队”到回小开展跟岗活动
2020-12-10 [4327]

鸭脖娱乐官方网站:秋天爽快,阳光明媚。 回到小校园,加入了来自国培计划中西部乡村教师培训团队培训项目成都师范(小学数学)的近80名老师们。 IS1IS1在这次跟进活动中,刘莉副校长和朱2799老师代表数学小组展示了两堂以思维导图为载体的精彩数学课。 IS1刘莉副校长教四年级台湾出版第三单元《三位数乘两位数》。

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比上课前的预习早,刘副校长让孩子们把3位数2位的计算方法做为思考指导图,在课上充分转过身来,引导学生自主探究,精妙地复制学生的乘法经验,把2位数2位的乘法算法和计算理巧妙地转移到了3位数2位的计算上。 上课时,刘校长关注发展学生推理小说的能力、计算能力和概算意识,计算计算教育的无聊,用小视频创造生动的问题状况。

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使用以思维导图为载体促进学生理解的自律自学比较教育交流各种算法之间的联系,交流小学阶段整体相乘计算的联系。 整个课程很好地反映了计算出来的教学执着的价值:一反三、举触类旁通为一,学一法,一类为一。 IS1IS1IS1刘莉副校长教的是五年级台湾出版的《三位数乘两位数》,课前预备学校,朱老师竟然把孩子们计算平行四边形面积的推理方法做成思维指导图,在课上提高学生的积极性,展开自律的探索,庞加莱, 上课时,朱老师非常关注的小视频在数学课上应用,用小视频动态地表现鸭脖娱乐了平行四边形面积的推理过程。 用小视频动态展示平行四边形滑动成为长方形后的面积和周长变化,加深解读面积和宽度之间的低关系。

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用小视频总结整个课程的自学过程,提高学生的理解和应用。 上课时,孩子们掌握了智慧。 IS1IS1IS1朱2799老师教师《平行四边形面积的计算出来》is1课结束了,但意义无穷。

刘副校长和朱2799老师向国培老师们解释了这门课的目标解读、设计思路和共识路径,特别是在学校现代教室构建中为小视频的策略和新课程中融合思维导图促进学生自律自学的课程模式。 之后,刘鸿组组长也由组织数学组的骨干教师对这两门课进行了评议。 最后来自培训班的老师们也各自陈述了自己的意见,明确地提出了自己关心的问题。

老师们对思维导图在两课中的精妙应用给予了高度赞扬,同时这两课确实表明关注孩子们的自律自学,强烈探索,有效合作,进行独特的交流。 回来后也不会回到数学老师的思维模式在课堂上被有效使用的战略,孩子们的自学做法非常丰富。 IS1IS1is12名教师说,课程is1is1is1is1培训班的老师交流is1is1这次研究活动在精彩的感觉交流中圆满告一段落。-鸭脖娱乐官方网站。

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